各系部、國護中心、各處室：

 根據(jù)《河北省教育廳關于開展第六屆河北省高等教育教學成果獎勵工作的通知》要求并結合我院實際，現(xiàn)就有關事項通知如下：

 一、獎勵范圍

本次教學成果獎評選范圍為2009年以來取得的反映高等教育教學規(guī)律，具有獨創(chuàng)性、實用性的教育教學改革成果，包括實施方案、研究報告、教材、課件、論文、著作等。

成果應集中體現(xiàn)：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，突出應用型、復合型、技能型人才培養(yǎng)；依據(jù)人才培養(yǎng)目標重構課程結構及教學內(nèi)容；改革教學管理，推行學分制改革，實施按大類招生；創(chuàng)新教育教學方法，探索啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學；促進科研與教學互動，及時把科研成果轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容；強化實踐育人環(huán)節(jié)，提高大學生實踐能力；改革考試方法，注重學習過程考察和學生能力評價等方面。

二、申報條件

申報成果應具備以下條件：

1.申報成果的研究項目一般應經(jīng)過有關部門的立項或批準，并且項目已經(jīng)完成，有立項或批準部門的結項證書或成果鑒定。省級以上教學改革立項或高校“質(zhì)量工程”項目中教改效果顯著、實踐成果豐富的在評審中可優(yōu)先考慮。

2.教學成果必須反映教育教學規(guī)律，具有獨創(chuàng)性、實用性和應用推廣價值，并經(jīng)兩年以上教育教學實踐檢驗。檢驗時間指教學成果正式付諸實施或試行的時間，不含研討、論證時間。實踐檢驗時間截止至2012年10月底。

3.理論研究成果應以論文、論著、教材等形式體現(xiàn)。論文應在公開發(fā)行的報紙、刊物、雜志上發(fā)表，論著、教材應正式出版；教材類須被本學?；蛲悓W校使用（由學校教務部門提供證明）。實施方案和研究報告要體現(xiàn)改革創(chuàng)新和可操作性。

4.成果完成人必須是成果的主要實際參與者，嚴禁弄虛作假。

三、材料報送及要求

成果有關立項、結項、鑒定的證書、證明和反映該成果的科學總結、論文、論著及說明成果水平、教育教學實踐效果的相關材料。

四、報送時間

各部門負責人請務于11月28日前集中將本部門符合申報條件的成果材料（原件）報送到科研處，逾期不再受理。

 科研處

 二0一二年十一月十六日