《醫(yī)學(xué)影像成像原理》思政案例教學(xué)設(shè)計——第一章第一、二節(jié)
時間:2022-10-26 16:22:26 點擊數(shù):
《醫(yī)學(xué)影像成像原理》思政案例教學(xué)設(shè)計
所在章 | 第一章 緒論 | 所在節(jié) | 第一、二節(jié) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)發(fā)展歷史及職業(yè)要求 |
思政元素 | 堅持不懈的鉆研精神,大醫(yī)精神,專業(yè)素養(yǎng) | 知識點 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)發(fā)展歷史、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)職業(yè)要求 |
育人目標(biāo) | 通過影像醫(yī)學(xué)史上的經(jīng)典故事,偉大任務(wù)事跡讓學(xué)生認(rèn)識影像的發(fā)展歷史并感悟優(yōu)秀的精神,通過理論講解讓學(xué)生明白何為“大醫(yī)精神”并知道醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作者應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。 | ||
思政素材 | 授課形式 | 授課效果 | |
|
故事講述+網(wǎng)絡(luò)平臺視頻資料 系統(tǒng)講授 |
通過真實歷史故事,讓學(xué)生知道了醫(yī)學(xué)影像的歷史發(fā)展起源,并感悟到了偉人身上的的優(yōu)秀精神品質(zhì),對所學(xué)專業(yè)也有了更加深刻的認(rèn)識。 通過系統(tǒng)對醫(yī)學(xué)影像學(xué)習(xí)要求的系統(tǒng)講授,結(jié)合現(xiàn)實案例,學(xué)生充分認(rèn)知到醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作的職業(yè)特點,培養(yǎng)職業(yè)道德,磨練職業(yè)能力,塑造職業(yè)品質(zhì)。 思政升華:學(xué)生充分感悟“大醫(yī)精神”,潛移默化,實現(xiàn)“于無聲處塑人格”的思政本質(zhì)。 |
-
上一篇: 很抱歉沒有了 -
下一篇: 《醫(yī)學(xué)影像成像原理》 醫(yī)學(xué)影像