《護(hù)理英語(yǔ)》課程思政案例教學(xué)設(shè)計(jì)——第一章
時(shí)間：2022-11-02 12:44:00 點(diǎn)擊數(shù)：
| 系部 | 涉外護(hù)理系 | 教師 | 趙靜 | 授課班級(jí) | 21涉外護(hù)理3-4班 | |
| 課程 名稱 |
護(hù)理英語(yǔ) | 學(xué)時(shí) | 36 | 課程性質(zhì) | 基礎(chǔ)課 | |
| 案例 名稱 |
盡職盡責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作 | 所在 章節(jié) |
第一章 住院 | |||
| 知識(shí)點(diǎn) | 生命體征 |
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| 育人目標(biāo) | 1.知識(shí)目標(biāo)： （1）監(jiān)測(cè)生命體征的意義 （2）了解各項(xiàng)生命體征正常和異常范圍 2.能力目標(biāo)：掌握測(cè)量生命體征的方法 3.素質(zhì)目標(biāo)： 通過生命體征的監(jiān)測(cè)，篩選出重癥患者。結(jié)合病情，為診斷提供思路 |
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| 教學(xué)內(nèi)容 | 融入元素 | 思政元素切入點(diǎn) | ||||
| 1.監(jiān)測(cè)生命體征的意義：to help assess the general physical health of a person, give clues to possible diseases, and show progress toward recovery. 2. 了解各項(xiàng)生命體征正常： T：36.5~37.5℃ (97.7~99.5℉) R：16-20 times each minute P: 60-100 beats per minute BP: systolic bp 90- 140 mmHg;diastolic bp 60-90mmHg 3.專業(yè)詞匯 T：febrile-hypothermia R: tachypnoea-bradypnoea P: tachycardia-bradycardia BP: hypertension-hypotension |
盡職盡責(zé) 團(tuán)隊(duì)合作 法律意識(shí) |
海恩法則指出，每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。監(jiān)測(cè)生命體征的工作雖然相對(duì)簡(jiǎn)單，但是一旦有所疏漏，必然會(huì)造成嚴(yán)重后果。因此護(hù)士一定要增強(qiáng)責(zé)任心，注重團(tuán)隊(duì)合作。及時(shí)測(cè)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)危重癥，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，消除醫(yī)療糾紛。 | ||||
| 思政教學(xué)反思 | 生命體征是最常收集，重要的資料。監(jiān)測(cè)生命體征，篩選出重癥患者，積極治療搶救。結(jié)合病情，為診斷提供思路。在這個(gè)過程中，促進(jìn)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)合作，增加了護(hù)患的交流。 | |||||
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